幼小衔接是一场美好的双向奔赴，每一次相约，都给予孩子成长的力量。为了帮助孩子实现从“幼儿园”到“小学”的转变，顺利适应小学的学习和生活，2024年5月22日上午，冯仲云小学携手江村幼儿园和欧里幼儿园搭建幼小衔接教育桥梁，开展主题为“春风助衔接，教研正当时”的教学研讨活动。

冯仲云小学汤倩妮老师展示了一节大班综合活动课《认识文具》，生动有趣的教学形式激发了孩子们积极学习的兴趣。活动中汤老师通过视频、图片、讨论、亲身体验等不同教学方式引导幼儿初步感受小学的学习生活与幼儿园的不同，让孩子们对小学生活产生憧憬和期待之情，提升他们的自信心和适应能力，为入小学做好充分的准备。

朱焱斌老师以培养规则意识为抓手，为大班学生带来了一堂快乐有趣的《快乐跳跳跳》体育课。朱老师从叫数抱团、斗鸡小游戏导入，将数学知识融入单双脚跳教学，通过器材组合提升了学生连贯跳跃能力。孩子们在自主探究、合作学练、小组比赛中认真听讲、遵守规则、互相鼓励，在享受运动乐趣的同时核心素养得到了提升。

经验分享，智慧碰撞。课后，领导和老师们聚在一起，进行互动交流。大家就如何持续做好幼小衔接工作等话题进行了深入探讨，为后续幼小衔接工作的开展奠定坚实的基础。资深小学低年级教师代表分享了小学一年级学生常见适应问题及应对策略，强调了习惯养成、心理调适的重要性。幼儿园教师则从幼儿行为习惯、社交能力培养的角度出发，提供了丰富的案例分析，大家畅所欲谈，为幼小衔接教学方法的创新提供了新的思路。

通过观摩，我们不仅学到了新的教学方法和策略，更重要的是，我们得到了启发和思考。在未来的教研活动中，我们将更加注重活动的多样性和层次性，以适应不同年龄段幼儿的需求，为培养健康、快乐的幼儿奠定坚实的基础。