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冯仲云小学“‘悦’读向未来”整班朗读比赛总结
录入者: 袁秋静 来源: 原创 点击数: 更新时间: 2024-01-01

冯仲云小学“‘悦’读向未来”整班朗读比赛总结

为切实提高学生语文素养,促进各班学生整体朗读水平和能力的提升,展示学生热爱学习、蓬勃向上的精神风貌,2023年12月21日冯仲云小学语文教研组举行了整班朗读比赛。本次参赛对象为全校30个班级,赛前由各班语文教师负责落实朗读训练的指导,切实有效地帮助学生提升朗读水平,展示班级风采。

这次朗读比赛,有很多令人感动和欣喜的特点。根据每个年级的不同特点,学校分年级分别选取了本学期语文课本中的一篇课文作为朗读的材料,从每个年级学生朗读的不同表现来看,无论是老师对文章感情的把握和指引,还是孩子们用心地揣摩和表达方面,都有许多怦然心动的感动和引人遐想的回味。除此之外,也存在着一些不足,主要表现在各班之间存在着一些差距,尤其是在朗读过程中出现的语速把握、感情流露方面。相信各班老师在把感悟文章内容作为教学重点外,还需要把“有感情地朗读”指导落到实处。

总的来说,这次朗读比赛,老师们和孩子们都很重视,都能积极地投入到朗读比赛的训练中去,让孩子们的朗读得到更好地训练,使朗读能力得到进一步提高。新课标强调,朗读、感悟是阅读教学的重点,可见朗读教学对于学生语文素养的培养起着多么重要的作用。让我们一如既往地加强朗读教学,使学生的朗读水平和语文综合能力得到更有效地提升。

 


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