为了提升教育科研水平，树立和强化教师课题研究意识，有效指导教师开展课题研究，促进教师教科研水平的提升，促进教育教学质量的提高，9月5日中午，学校所有课题组组长、教研组长齐聚会议室进行了课题培训活动。

本次培训由副校长孙亚珠主持。首先，孙亚珠校长从教育科研的含义入手，逐一对课题研究的意义，教育科研的基本思路以及目前学校教育科研的工作重点展开阐述，具体介绍了《武进区进一步深化中小学课堂教学改革行动方案》。

接着，教导处副主任彭小蓉布置了本学期各课题组重点的研究任务及每学期各学科课题的申报工作，并且特别提倡每个学科有课题，人人参与课题，希望课题组长和教研组长要提高认识，要以提高教师的专业发展能力，提高教育教学为根本目标；要规范管理，注重问题导向，聚焦课堂，把课题研究与日常工作有机结合起来。

最后，彭老师又进行了《如何撰写课题中期评估阶段研究报告》的培训，为即将迎来中期评估的课题组组长打下前期的理论基础。

整个培训过程中，各课题组组长及学科教研组长个个听得专注，记得认真，大家都深深地觉得此次培训学有所得，受益匪浅。

相信只要行动，就有收获；只要坚持，就有奇迹。我们会在教学与课题的探索之路上不断前行，不断实践，不断探索，在工作中研究，在研究中工作。