为进一步提升课堂教学效率，促进教师的专业成长，冯仲云小学数学教研组开展高年级组教学研讨活动。9月28日，高年级数学组全体老师活动。

张洁玉老师执教了《认识倒数》，本节课张老师以语文学科上的古诗与男女计算比赛引入课题，让学生带着疑问走进课堂。张老师精心设计练习，在每一个知识点后都有拓展延伸与巩固。在交流的基础上完善倒数的意义，理解0为什么没有倒数，找到求一个数的倒数的方法。在这个过程中，教师充分鼓励学生说出自己的意见，表达自己的认识，充分体现了以学生为主体，以教师为主导的要求。整节课学生完全沉浸在数学的探究海洋中，每个学生积极踊跃发言，集思广益，通过自己的努力，突破了本节课的教学重点和难点，提升了学生的数感，增强了学生学好数学的信心。

课后，老师们展开了激烈讨论。大家纷纷表示受益颇多，这是一节值得大家研究的课，为我们提供了课内预习的教学模式。教师的教学基本功扎实，各方面的能力值得大家学习。我们要学习张老师的处理“主体”与“主导”的能力。

每一节课虽然有遗憾，但更多的是收获。学生们收获了知识，老师们也在研讨中满载而归。