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落实“双减”,提高学生书写素养
一年级数字书写比赛
录入者: 吴文锦 来源: 原创 点击数: 更新时间: 2021-10-21

数字书写是小学数学教学的重要组成部分,是小学生数学素质中不可忽视的一个方面。为了全面推进素质教育,有效落实“双减”政策工作,进一步提升学生数学素养培养学生的书写好习惯,我校2021年10月19日开展了一年级数字书写比赛

良好的写字习惯包括:认真的书写态度,正确的执笔、运笔方法和写字姿势,爱护并正确使用文具,注意书写卫生等等。学生一旦养成了良好的书写习惯,将受益终身。当孩子拿笔进行书写时,都要求学生做到:头正、身直、臂开、足安、胸舒、肩平;眼离书本一尺远,胸离桌边一拳远,手离笔尖约一寸。本次比赛统一内容,统一格式,让每个学生都明确笔顺,找准落笔、行笔、收笔的位置,做到“正确、规范、工整”书写。同学们积极参与,认真书写,发挥各自水平,在小小的田字格中留下了最美的数字。

赛后,评委老师们从学生卷面整洁、数字书写、格式三方面综合评估了学生的数字书写水平,评选出了一等奖10名、二等奖15名、三等奖20名

数字,与文字一样传承着中华文明,写好每一个数字,是学生认真、踏实、努力态度的体现。此次数字书写比赛,不仅激发了孩子们对于数字书写的浓厚兴趣,也培养了他们严谨认真的书写习惯。相信这次活动的开展,孩子们的数学书写将会有很大的进步与提高。孩子们收获的是成功的喜悦,更是奋进的动力!

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