冯仲云小学体育教研组集体备课计划
一、 指导思想
以提高课堂教学效果为目标,扎扎实实做好课堂研究,不断提高教学理论水平。认真贯彻落实学期工作计划的任务和要求,注重学生运动能力和运动技能的培养,积极探索在新课程背景下的体育教学的方法。
二、目的和要求
1、目的:把握课程标准精神实施教学,接受新的教学理念、教学方法。集体备课是一种合作。经过组内成员一起研究教材,根据学生实际,统一教学目标,统一重点难点,统一教学进度。
2、要求:
(1)每周一次集体备课。
(2)备课组长确定课题,在前一周公布课题和备课主题。
(3)体育组教师接到课题和内容后要积极寻找相关资料,供主备课老师参考。
(4)主备课老师认真研究教材,根据教学内容创造性地处理教学设计。
三、时间与地点内容安排
1、集体活动时间:周二上午
2、集体备课人员:体育组全体教师
3、集体备课地点:副校长室
周次 | 地点 | 内容 | 主备人员 |
1 | 副校长室 | 小学生体质健康测试相关事项 | 单丹瑜9.1 |
2 | 副校长室 | 小学体育教学中如何提升教学质量 | 杨金雄9.6 |
3 | 副校长室 | 提升学校体质健康测试质量之我见 | 单丹瑜9.13 |
4 | 副校长室 | 小学体育教学注意事项 | 方继美9.20 |
5 | 副校长室 | 足球教学与训练策略 | 李杰9.27 |
6 | 副校长室 | 篮球教学与训练策略 | 朱焱斌10.11 |
7 | 副校长室 | 田径教学与训练策略 | 李杰10.18 |
8 | 副校长室 | 体育教师教科研理论策略 | 方继美10.25 |
9 | 副校长室 | 小学体育理论复习知识点探讨 | 朱焱斌11.1 |
10 | 副校长室 | 足球校本课程的实施情况 | 李杰11.8 |
11 | 副校长室 | 《跑——耐久跑》课时计划设计 | 单丹瑜11.15 |
12 | 副校长室 | 《跑——快速跑》课时计划设计 | 杨金雄11.22 |
13 | 副校长室 | 《原地正面持轻物掷远》课时计划设计 | 单丹瑜11.29 |
14 | 副校长室 | 《绳的游戏》课时计划设计 | 方继美12.6 |
15 | 副校长室 | 《技巧——前滚翻》课时计划设计 | 李杰 |
16 | 副校长室 | 《基本体操——队列队形》课时计划设计 | 朱焱斌 |
17 | 副校长室 | 《基本身体素质练习》课时计划设计 | 李杰 |
18 | 副校长室 | 《篮球——传接球》课时计划设计 | 方继美 |
19 | 副校长室 | 学校体育传统特色项目的实施计划 | 朱焱斌 |
20 | 副校长室 | 青年教师体育技能研修 | 李杰 |
冯仲云小学体育备课组
2021年9月