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武进区横林中心小学2020年度师德考核方案 暨校师德标兵评选办法
作者: 蒋文英 来源: 原创 点击数: 更新时间: 2021年01月21日

根据区教育局的有关文件精神和要求,根据我校实际,制订如下办法。

一、 考核小组成员

组长:顾海明

副组长:张健、费金昌、崔佳竹

成员:徐敏怡、单丹瑜、单芙玉、赵燕、许志贤、彭小蓉

低年级组负责人崔佳竹(副校长),

成员:许志贤(学生中心主任)、

钱笑贤(普通教师、工会委员);

中年级组负责人张健(副校长),

成员:赵燕(行政办主任)、

谈琴英(普通教师、工会委员);

高年级组负责人费金昌(副校长),

成员:单芙玉(课程中心主任)、

黄亚芬(普通教师、工会委员)。

二、组织评议

学校成立考核小组,组织学生、家长、教师开展师德评议。

学生和家长评议:以班级为单位,采取问卷调查等方式进行。班主任在本班评议,任课教师由考核小组抽取所任教班级进行评议。一、二年级只进行家长评议,不进行学生评议。  

教师评议:以年级部为单位,组织教师对照师德考核内容要求进行相互测评,并推荐30%的优秀名额。

、综合评定

学校考核小组根据学生、家长评议和教师评议情况,结合教师平时的师德表现,对每位教师作出客观评价,并提出考核等次意见。

四、确定等次

(一)师德考核采用百分制,教师自评占20%,教师互评占20%,学生(家长)评议占20%,学校考核占40%。分为四个等次,90分以上为优秀,80-89分为合格,70-79分为基本合格,70分以下为不合格。考核拟定等次在本校范围内公示,公示无异议后确定教师师德考核等次,并在校内以适当方式公布。学校考核小组应向每一位被考核教师反馈考核评价意见,考核结果存入教师个人档案。教师对师德考核结果有不同意见的,可以向学校考核小组申请复核或向学校主管部门申诉。

(二)凡有下列情况之一,造成重大影响,经学校考评小组集体商量通过后,师德考核等次可定为不合格:

1.以非法方式表达诉求,或利用网络和其它通讯技术发布与事实不符的言论恶意炒作的;

2. 故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的,经查属实的;

3.从事有偿家教,向学生或家长索要钱物收受学生家长礼物及有价证券的,或未经批准在校外社会培训机构兼职、兼课的;

4.无正当理由,拒不承担学校安排的各类工作的;

5.在招生、考试、评估考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊的;

6.体罚或变相体罚学生,影响恶劣的,或歧视、侮辱学生,影响恶劣的;

7.在学校向学生宣传宗教或邪教的;散布反动言论,或向学生传播有害身心健康的思想和信息的;

8.私自向学生或家长推销或代购教辅资料和其他商品的;

9.因违法违纪行为受到纪律处分的;

10.其他严重违反师德规范,造成不良影响和后果的。

五、综合考核每学末进行一次,达优秀级的人数不得超过参加考核总人数的30%。平时每月进行一次月考核,月考核成绩作为学考核结果的参考。

六、考核结果的使用

(一)师德考核为优秀的将作为本学期校师德标兵,学校行政、工会将给予表彰奖励。

(二)师德考核结果作为教师绩效考核评价指标中“职业道德”部分的评价结果。对考核等次为优秀的老师奖励本年度绩效奖中师德考核奖3000元并颁发师德标兵荣誉证书;考核等次为合格的人员奖励本年度绩效奖中师德考核奖2800元;考核等次为基本合格的人员奖励本年度绩效奖中师德考核奖2500元;对考核等次不合格人员,不享受本年度绩效奖中师德考核奖。

(三)教师职业道德考核结果作为职务评审、岗位聘任、奖励性绩效工资发放、表彰奖励等的重要依据。

(四)师德考核等次优秀的,年度考核才可评为优秀等次;对师德考核优秀者,在职务评审、岗位聘任、表彰奖励时,同等条件下优先考虑。

(五)师德考核三年中得到优秀的在学校第三轮岗位竞聘第6项业绩考核中可加8分,合格的加7分,基本合格的加6分,不合格不加分。

五、师德考核不合格的,年度考核应定为不合格;师德考核不合格者,下年度不得晋升职务、岗位等级,不得评先评优,按有关规定扣发绩效工资,必要时可调整岗位。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的,应给予党纪政纪处分甚至撤消教师资格、解聘。

六、其它事项:

1、在平时校师德领导小组开展的各项活动中,如有推诿、扯皮,不能完成任务的,只要出现一次本学将不能评为优秀级。

2、考核结果为优秀的,将作为校师德标兵,学校行政、工会将结予表彰奖励。

3、在考核中要坚持标准、严格程序,确保师德考核工作的客观、公正。对师德考核不合格或存在师德问题的教师,各组负责人要及时进行诫勉、警示以至处分,有针对性地加强教育和管理。

常州市武进区横林中心小学

2021120


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