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十月份英语组教学常规检查工作总结
作者: 蒋文英 来源: 原创 点击数: 更新时间: 2020年11月05日

为进一步规范教师教学行为,优化教学过程,提高教学质量,按照工作计划安排,我校英语教研组113日对英语组进行了教学常规检查,主要从作业、备课、听课记录三个方面进行检查。现将检查的情况总结如下:

一、作业检查情况

1、主要优点:

(1)所有教师作业批改细致:对学生解题错误之处用红笔标出,以利于学生迅速查明错误原因。
  (2)部分教师善于运用激励性评语:通过Good,Great,Super等激励性评语以及盖有英语鼓励性语言的小图案贴画,激发学生的学习热情。  

(3)注重反馈性:每个教师都能及时批改作业,做到题题有批改,错题有订正,订正有反馈。
   2、存在不足:
 (1)作业本不够整洁,有些班的作业本封面不干净,有乱涂乱画现象,还有个别有破损现象。

  (2)作业题型单一,有个别年级作业大部分是单词和课文的抄写。

   、备课情况

  1.整体情况良好,项目全,内容完整。所有老师都按照学校的要求完成了备课量,课时量达到了教学计划的要求,并能够超备1-2课时,吴菁、张倩老师备课认真、详细。仇林杰、夏琳老师教案撰写环节清楚,目标明确,重难点突出,有板书设计,有课后小结。蒋文英、崔佳竹老师,课后反思仔细、认真,反思撰写质量很高并且具有针对性。

 2.英语的二次备课几乎是我们在谈及英语常规工作中必不可少的一个方面,应该说从这次检查来看,我们所有老师的备课与以前相比都有很大的提高,这也是我在历次总结中的感觉,老师们的态度都很让人感动,在任务都十分重的情况下,我们的现在的备课字迹工整、版面美观、内容充足,在这么短的时间,能有这么大的提高,实在不是一件容易的事。许文盈、秦晓燕老师书写认真,内容丰富。美中不足的是我们对于二次备课中的这个“二”,可能还没有领会透,“二”不应该是初案的翻版,那样就违背了我们减轻教师工作负担的初衷了,二备的内容一定要是自己的所思所想,这样的二备才能起到即减轻教师负担,又优化教案的作用。

   三、听评课方面

  本组成员均能认真参加教研活动,有详细的听课记录,能够在听课的同时记下自己的心得和看法,同时能够详细记录下其他教师的意见和建议。濮晓燕、李燕老师听课记录详尽,点评及时。

 针对本次检查情况,我有如下几项措施和建议:

1.本次作业检查从整体上说是不错的,但仍有一些细节需要我们不断地去改进。作为小学英语教师,我们除了要求学生书写规范、端正、整洁之外,更要在作业设计的科学性和合理性上进行探究,同时注重学生养成保持作业本外观整洁、干净的良好行为习惯,教师在批改时要规范入格,这样能起到榜样示范作用。

  2.每位教师都应该严格要求自己的教案书写,务必做到教案上面的字迹工整有序。

   3.新教师的课堂教学管理能力有待加强,同时备课要有针对性,反思需有价值。

   4.每位教师的听课记录都比较详细,但是希望在评课的时候,少些空话套话,多一些自己的看法和见解,能真正指出公开课授课人在教学上的优点和不足,并提出有实践性和价值的建议。


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