为进一步加强和改进课堂教学,提高课堂效率,更好地促进青年教师的发展，10月28日，横林中心小学举行三年级语文校本教研活动，这也是一次同课异构教学交流活动。

本次活动由横林中心小学的徐文竹老师和陆梦娜老师执教三年级上册《大自然的声音》第一课时。课堂上，徐老师结合学情和语文学科要点，运用多种教学手段，以学生为主体，积极探索，大胆创新，课堂充满了活力与生机。

陆老师对课堂软件使用熟练自如，将教学内容、教学互动、情境感知的优势有效融合，灵活多变、迅速反馈的教学模式充分调动起了学生学习的主动性和思维的活跃性，从而达到了良好教学效果。

课后，各位语文老师对徐老师、陆老师的课给予了充分肯定，并对同课异构的有效使用策略给予了具体的指导。

本次活动使学校教师对“同课异构”有了全面的认识，对“同课异构”系统在教学中的有效运用起到了推动作用。