校园用语用字监测及整改制度

为进一步规范校园语言文字，根据上级有关推普工作要求，特制定如下监督及督促整改制度：

一、督查领导小组

　　为使我校师生在校自觉使用普通话，使用规范汉字，特成立语语言文字工作监督指导小组。

组长：  宣伟光

副组长：何海林  张  健  任胡叶

组员：  单芙玉  许志贤  各班主任

    顾江雪   程家乐   廖彬燕   蔡心怡   沈梦倩

      蒋欣怡   查菲燕   沈  玥   雷  洁   游  健

二、具体内容

1、学校的标语、标志牌、警示牌用字禁止使用繁体字、异体字、二简字或错别字。

2、学校专栏、公示栏用字禁用繁体字、异体字、二简字或错别字。

3、教室黑板报、标语、值日表、作息时间表等均得使用规范字。

4、定期组织学校语言文字工作小组成员对上述公共场所进行检查，发现有错误之处，即责成有关人员进行整改。

5、通过语言课堂及其他活动载体，对学校进行用语规范化教育。

6、由学校语言文字工作小组牵头，对学校所买的各种印刷品，严格进行用字检查，不规范予以退回。

7、规范教师课堂用语、板书用语及评语规范，使普通话成为教师的教学语言。

8、人人讲文明、讲礼貌，正确使用普通话进行正常交流，抽检教师教案、规范教学用字。

三、具体要求

　　（1）督查小组成员必须定期巡视，对学校内宣传橱窗、标志牌、标语、指示牌、各班的刊板的规范用字用语情况进行全面检查，严格把关。一旦发现问题要如实填写在情况登记表中，并立刻通知整改。

　　（2）学校张贴于公共场所的标语须经学校语言文字工作组审核，确系没有用语用字毛病后方能付之实施。

　　（3）各成员要不定期进行听课，把教师讲普通话、用规范字作为评课的重要标准。如发现不规范使用语言文字者，应在评课中予以指出。

　　（4）各成员要深入学校班级及公共活动场所，注意纠正学生用语的规范化。

四、落实检查，及时纠错

　　根据层级履职的要求，分层落实检查与督查工作，确保学校用语用字目标管理工作落到实处。师生自查——监督员纠查——班主任、任课教师常规检查——分管领导、督查员定期检查。使错误在最短的时间里得以改正。

横林中心小学

2012.9